1.指除人以外的生物和事物,无性别之分。如:
　　.
　　---Have you seen my watch?
　　.
　　---你看见我的表了吗?
　　.
　　---Yes, it is on the table.
　　.
　　---看见了,在桌子上。
　　.
　　here is a dog outside. It is a yellow one.
　　.
　　门外有一只狗,是黄色的。
　　.
　　The earth is shaped like a big ball. And we all live on it.
　　.
　　地球的形状像一个大球。我们都住在上面。
　　.
　　注:也可指婴儿或指说话时不需言明性别的时候。678招生考试网举例如下:
　　.
　　Would you please take care of the baby? It is crying.
　　.
　　请你照顾一下婴儿,好吗?它在哭。
　　.
　　---Who is walking there?
　　.
　　谁在那儿走动？
　　.
　　---It is a policeman
　　.
　　是个警察。
　　.
　　---Who is knocking at the do
　　.
　　谁在敲门？
　　.
　　It's me.
　　.
　　是我。
　　.
　　2.起指示代词的作用(=this/that),指一个事物或前面谈过的事物或情况。如
　　.
　　I had a talk with the boss. It is very helpful
　　.
　　我和老板谈了话。对我帮助很大。
　　.
　　He said he knew smoking is harmful for his health, but he wouldn't give it up.
　　.
　　他说他知道吸烟对身体有害,但他不会戒烟。
　　.
　　Let me tell you the whole story. It happened two days ago.
　　.
　　让我来告诉你事情的整个经过。事情发生在两天前。
　　.
　　3.指时间、日期、季节等,在句中作主语。如:
　　.
　　---What time is it now?
　　.
　　现在几点?
　　.
　　---It is five o'clock.
　　.
　　五点钟。
　　.
　　-What's the date today?
　　.
　　今天几号?
　　.
　　---It's April the first.
　　.
　　四月一日。
　　.
　　---What day is today?
　　.
　　今天星期几?
　　.
　　---It's Friday.
　　.
　　星期五。
　　.
　　---It is early summer now.
　　.
　　现在是初夏。
　　.
　　4.指自然现象、天气、距离等,在句中作主语。678招生考试信息网举例如下:
　　.
　　It's raining again.
　　.
　　又下兩了。
　　.
　　It is rather cold today.
　　.
　　今天很冷。
　　.
　　I hope it will be fine tomorrow.
　　.
　　我希望明天天气好。
　　.
　　The store is near here. It's only a five minutes' walk.
　　.
　　商店离这儿很近。步行只需五分钟。
　　.
　　Is it a long way to the Summer Palace?
　　.
　　到颐和园很远吗?
　　.
　　5.作形式主语
　　.
　　当主语是动词不定式、动名词或主语从句时,往往把主语放在谓语动词后面,而把it让放句首作形式主语代替真正的主语。678招生信息网举例如下:
　　.
　　It is important to study English.
　　.
　　学英语很重要。
　　.
　　It is no use crying now.
　　.
　　现在哭是没有用的。
　　.
　　It is necessary for us to read more books.
　　.
　　我们有必要多读书。
　　.
　　It is clear that you are wrong.
　　.
　　很清楚你错了。
　　.
　　6.作形式宾语
　　.
　　当复合宾语中的宾语是动词不定式、动名词或宾语从句时,往往把宾语放在补足语后面,而把i放在谓语动词和宾语补足语中间,代替不定式、动名词或宾语从句作形式宾语。如:
　　.
　　He thinks it his duty to help the sick.
　　.
　　他认为帮助病人是他的职责。
　　.
　　I think it no use talking to him about it.
　　.
　　我认为和他谈论这个事没有用。
　　.
　　7.用在强调结构中
　　.
　　为了强调句子的某一成分(通常是主语、宾语或状语),常用“it is(was)+被强调成分+that(或who)…”强调结构。注:强调结构只能用that和who;强调人或物时可用that,who只用来强调人。如:
　　.
　　It was the headmaster who opened the door.
　　.
　　是校长开的门。
　　.
　　It was I who helped you over the difficulties.
　　.
　　是我帮助你克服的困难。
　　.
　　It was a spelling mistake that I made in the test.
　　.
　　我在考试中犯的错误是一个拼写错误。
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